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我们的传统教育观点是，一个好孩子就是听话的孩子，老老实实循蹈矩，这样的好孩长大后，才能够遵守社会规范，成就一番作为。但是，我认为这样的教育 观点并不能令人满意。其实，教育孩子老实不老实并不重要，重要的…

乐观主义者们认为，今天的社会是一个美好和谐的理想社会，没有饥饿，没有战争，父母们带着孩子在草地上野餐，享受周末的慵懒和自由，犹如童话般美丽幸福。但是，我们不能盲目乐观。任何人都不能对生活中存在的缺憾和…

时下最为流行的观点是，教有孩子要把学习知识放在首位，学习知识就是儿童教育的全部。这种观点不仅是肤浅的，而且是片面的。我认为，光靠学习知识是远远不不够的。即使一个孩子通过学习掌握了大量的知识，但如果他并…

和孩子玩这些智力游戏，一定要从他的角度考虑，不能急于求成。如果做一些超出孩子能力范围的事情，往往是得不偿失的。如果孩子在游戏中表现出某种超强的能力，父母应该及时增加游戏难度，继续稳步向前发展。如果孩子…

  和孩子玩这些智力游戏，一定要从他的角度考虑，不能急于求成。如果做一些超出孩子能力范围的事情，往往是得不偿失的。如果孩子在游戏中表现出某种超强的能力，父母应该及时增加游戏难度，继续稳步向前…

局限于书本知识，会让一个人变得鼠目寸光，头脑狭隘，没有创见。如果仅仅停留在书本，不将知识与生活联系起来，那么就不可能充分掌握学到的知识。书呆子式的人物在这个世界上不可能有所作为。所以，我尽可能地让孩子…

　 传统的教育观点认为过度的学习会损害孩子的神经，不利于孩子健康发育成长。那些旧教育的卫道士们诬蔑我的教育观念，认为我的教育观念于孩子的教育百害而无一利。前面的章节我反复地强调孩子学习兴趣的重要性，就…

人们一般都错误地认为孩子小时候只知道玩耍，所以都不重视小孩子的教育。其实，从两三岁起，小孩子的理性思维就开始发育了。生活中，小孩子经常向大人们问问题就是最为明显的特征。这些问题千奇百怪，各种各样， 这…

人们总是带有偏见，认为小卡尔的生活除了坐在书桌前面，其他的什么也不会。小卡尔会外语，懂得很多知识，也会演奏乐器，除此之外，他还会干什么呢?他就是一个学究式的早熟孩子。事实并非如此。人们并不了解小卡尔的…