不要以“期望”的名义给孩子压力
父母的期望个旦超出孩子的承受能力，孩子不但难以进步还可能会走上心更崩溃的边缘，导致悲剧的发生。 要说我们做父母的对孩子没有任何期望，一定是假话。每位父母对自己的孩子抱有一定的期望，但期望的内容不相同，…
将积极攀比和为虚荣攀比区分开来
孩子需要积极的“单比”。当父母营造出的气氛是“积极攀比”时，孩子的能力能得到最大限度的激发，他会摆脱闲散和懒惰，力争上游，不甘人后，可是当父母是为了面子而让孩子做些无谓的“攀比”时，这时重要的不再是孩…
认识到每个孩子的独特性
我们首先要意识到，自己的孩子是独一无儿的。相信每位父母都不会认错自己的孩子。但是，如果做这样一个实验:将班上的核了集合在一起，让他们每个人都在纸上写一句话。最后让父母只凭这些话，猜哪个是自已的孩子，有…
鼓励孩子做错了要勇于道歉
一个孩子在犯错的同时，免不了都会给对方带来不便或伤害。这时候，大方而真诚地说一句“对不起”，就显得尤为重要。因为，道歉可以化解不满、化解矛盾，可以使对方感到宽慰。 当孩子因为自己的过错而给他人带来…
孩子力所能及的事让他自己做
凡是孩子能力范用之内的事情，父母就不要为他代务，而是让他自己做。 如自己上闹钟，自己起床穿衣吃饭，收拾自己的房间，做适当的家务，洗自己的衣服，等等。 千万不要认为孩子还小，做起来很辛苦。其实，在年幼孩…
为什么不要让孩子考100分
我知道，在今天这个时代，让孩子考高分，甚至考满分，是很多做父母的心愿，所以他们也就拼命地创造各种条件，努力让孩子去考100分。在前面，我曾讲过个故事:?一位父亲质问孩子为什么不考100分，孩子则反驳父…
父母要懂得理性思考
对任何教育经验都不要试图去复制到你的家里。要把这些教育经验和孩子的实际结合起来，给孩子提供一种适合他的自然的教育方法。我接触的很多父母都有一个比较急切的态度，那就是希望学到别人成功的教育经验，这个所谓…
不要轻易否定孩子的答案
对手孩子有创意的想法，我们不可以直接说:?“错。”?因为这样会打击孩子思考问题、回答问题的积极性。相反，我们可以这样说:嗯，很有创意，不过再想想，还有没有更好的想法。”以此激励孩子更进一步地思考，我们…
要改变对“人才”的认识
不是分数考得高，以后成就就大。大量事实证明，有成就的人不一定是分教高的人。比如:爱迪生小时候曾被当做低能儿，然而他却成了举世闻名的大发明家;《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子小时候被学校开除了，但后来却成…
要树立“起跑线”的正确观念
我们观察一下周图，很多赢在“起跑线”上的孩子，因为过单的体力、健康、智慧等，反而不一定能笑到最后，赢到终点。而很主力，小时候并不是优秀的学生，甚至是“差生”。要是以当今父母的思维，这些人早在“起跑线”…
