发脾气是幼儿表达情绪情感和需要的方式之一。在日常生活中，幼儿发脾气通常被父母认为是问题行为，是需要被管教和约束的。因此，惩罚或者忽视就成为父母应对幼儿发脾气的主要方式。作为幼儿最主要的照料者，父母对幼儿情绪的应对方式对幼儿情绪能力的发展具有重要影响，父母支持性的反应方式能够使幼儿正确认识和理解自己的情绪，并学会管理和适宜地表达情绪。面对孩子的不良情绪，父母可以从以下几点着手，培养孩子的情绪能力：第一，理解并接纳孩子的消极情绪，了解其发脾气的原因，避免因简单地把孩子发脾气看作是无理取闹而训斥或惩罚他，导致孩子压抑自己的情绪。第二，及时地和孩子讨论他的消极情绪及其后果，帮助孩子认识到发脾气对自己和他人带来的不愉快的体验。第三，为孩子树立情绪管理的榜样，在要求孩子不乱发脾气的同时，父母首先要做到不随意对孩子发脾气，遇事冷静并保持积极乐观的心态。第四，使孩子明白管理情绪不等于压抑自己，而是要学会适当地表达自己的情绪，尤其是在面对侵犯和攻击时可以通过表达愤怒或敌意来保护自己。
幼儿发脾气是一种正常的情绪宣泄。家长如何应对幼儿的脾气，决定了孩子的不良情绪能否得以疏导。家长支持性的反应方式能够促进幼儿的身心健康发展。
一、幼儿发脾气的可能原因
3-6岁的儿童已经有了一定的社会意识，有了“独立”的愿望，要自己做一些事情，对于大人的包办代替感到反感。但由于能力有限、社会知识经验不足，解决问题时方法难免出错，常常弄巧成拙。当幼儿的愿望不能实现时，可能会着急，甚至发脾气。
3岁以上的孩子更加有表达与表现的需要。有时候孩子饶有兴致地向家长讲述某件事，家长却因忙于自己的事情显得漫不经心，或者孩子通过语言无法表述清楚自己的想法和需要，家长未能及时感知和回应等，亲子沟通障碍会让孩子发脾气。
一些幼儿很少受到挫折，心理承受力差，当遇到批评或相反的意见时，他便无法忍受。有些父母平时盲目地满足孩子的所有要求，或者孩子一发脾气，父母便会满足孩子的任何愿望，天长日久，孩子便容易通过发脾气来达到自己的目的。
父母自身的情绪不好或脾气暴躁，会对孩子有潜移默化的影响。当孩子常常莫名其妙地受责骂，心情压抑，就会同样用发脾气来发泄。
二、正确应对问题
理解孩子的脾气
当孩子发脾气时，家长不要用压制、呵斥的方法来应对，可以用冷处理的方法，等待孩子发泄完。要了解孩子发脾气的源头，理解、接纳孩子的脾气，拍拍他、抱抱他，用温和的语气来安抚孩子，如：“宝贝，我知道你现在因为××事情很生气、很难过”。
帮助孩子认识脾气
当孩子脾气发泄过后，家长要和孩子再聊一聊“脾气”：“宝贝，你现在还生气吗?生气的时候感觉好不好?你能说说刚才为什么生气……”用平静温和的语气与孩子进行交流，逐渐让孩子意识到发脾气会让自己的身体不舒服，用发脾气的方法是不能解决问题的。
在孩子发脾气时，家长要引导幼儿通过“情绪角”等适当方式发泄。需要注意的是，在孩子发脾气时，不管孩子的需求是否可以被满足，家长的态度都要一致，最好由一位家长负责应对，孩子在与家长良好、稳定、持续的互动中，会形成情绪管理的能力。
在孩子发脾气后，家长要与孩子进一步交谈，“除了发脾气，还可以用什么方法解决问题(达成目的)”，帮助孩子学会用恰当的方式表达自己的想法和需要。
